שנת הלימודים תשפ"ז נפתחת עם כ-350.9 אלף סטודנטים, 2.1% יותר מאשתקד, לפי המועצה להשכלה גבוהה. במבט ראשון זו עוד שנה של צמיחה מתונה. אבל מי שמנהל גיוס לחוג מסוים לא חי בממוצע. מתחת למספר הכולל, התנועה בין סוגי מוסדות ובין תחומים חדה הרבה יותר.
הפער הראשון הוא בין סוגי מוסדות. בתואר הראשון, בשנה שהסתיימה (תשפ"ו), המכללות הפרטיות גדלו ב-10% והאוניברסיטה הפתוחה ב-7%. האוניברסיטאות גדלו ב-1% בלבד, ובמכללות הציבוריות נרשמה ירידה של 2.4%. המל"ג עוד לא פרסמה ניתוח רשמי לסיבות.
הפער השני הוא בין תחומים. מדעי החברה חזרו להיות תחום הלימוד הגדול ביותר בתואר הראשון, עם 37,711 סטודנטים, ועקפו בהפרש קטן את ההנדסה. החינוך גדל ב-7.5%, המשפטים ב-8.5% ומדעי הרוח ב-10.9%. באותה שנה, מספר הסטודנטים במדעי המחשב, מתמטיקה וסטטיסטיקה יחד ירד מ-22.2 אלף ל-20.5 אלף, אחרי ירידה גם בשנה שלפניה.
ויש גם תמונה ארוכה יותר. לפי נתוני OECD, ישראל היא אחת משלוש מדינות בארגון, לצד הונגריה ופינלנד, שבהן שיעור בעלי ההשכלה הגבוהה בגילאי 25 עד 34 לא עלה בין 2015 ל-2025. כשהשיעור לא עולה, צמיחה של חוג נשענת יותר על כך שמועמדים בוחרים בו, ופחות על שוק שמתרחב מעצמו.
"המל"ג פרסמה את הנתונים בקצרה, ללא ניתוח מעמיק ופירוט."— TheMarker, ליאור דטל, 11.10.2026
מה זה אומר למוסד: הנתון הארצי הוא הקשר, לא תחזית לחוג שלכם. נתוני המל"ג מתארים את שנת הלימודים שהסתיימה, ומגיעים פעם בשנה. מה שקורה בעונה הנוכחית נמדד חוג אחר חוג: כמה מחפשים את התחום החודש לעומת אותו חודש אשתקד, איזה חלק מהחיפושים מגיע אליכם ואיזה למתחרים, ומה המועמדים שואלים את מנועי ה-AI עכשיו. זו השכבה ש-PULSE בונה לכל חוג.
מקורות
רוצים לראות את זה על החוג שלכם?
דוח ראשוני חינם: מה מנועי הצ׳אט עונים על החוג שלכם, מי מצוטט במקומכם, ואיפה הפערים.
לקבלת דוח ראשוני ←